Quando a curiosidade de uns contribui para a aprendizagem de todos…

Enquanto utilizavam tesouras, o V. reparou que ele e a E. tinham tesouras de cor verde, uma verde claro e outra verde escuro.

“E. são iguais!” (V. )

“Não, essa não é verde.”(E. )

“É, é!” (V. )

Para saberem se as duas tesouras eram verdes ou não,  foi-lhes sugerido que fizessem uma experiência... 

Numa folha, colocaram um pouco de tinta verde e enquanto a E. juntava a tinta branca, o V. misturou as duas cores. Durante este processo, perceberam que ao juntar a tinta branca criaram a cor Verde claro. Decidiram, então, repetir este processo, mas agora com o Azul.

Contentes com a descoberta que tinham feito, partilharam-na com todo o grupo.

Após a comunicação, rapidamente surgiu no grupo a vontade de fazerem as suas próprias experiências. Então, cada criança escolheu duas cores, criando novas cores, e no final todos partilharam as suas produções...