Será que nevou na nossa sala?

O E. F e a A. foram à neve e trouxeram fotografias para partilharem connosco a sua experiência.

Enquanto contavam as novidades, reparamos que a neve deixou tudo branco e que, como a neve é muito fria, a A. e o E.F. tiveram que vestir roupas muito quentes.

Como não estamos habituados a ver neve e ficamos muito curiosos em senti-la, resolvemos tentar trazer a neve à nossa sala. Com dois ingredientes, a espuma de barbear e bicarbonato de sódio, tentámos fazer neve artificial. 

E não é que resultou!!

Fizemos bonecos e bolas de neve... e ainda descobrimos que  conseguimos deixar a nossa mão marcada na neve. 

Gostámos tanto desta experiência que quisemos partilhá-la com a sala da Xana.

Por fim, como a sensação da espuma na nossa mão foi tão diferente e nova para nós acabamos por repeti-la e o resultado foi este…

Técnica da Carimbagem

O A.L trouxe-nos carimbos de várias formas para explorarmos na sala. Como nunca experimentamos esta técnica, recebemos a Maria, mãe do A.L, para nos ajudar e ensinar a utilizar esta técnica.

Depois de conhecermos todas as formas de objetos que tínhamos ao nosso dispor, a Maria e o A.L ajudaram-nos a organizar o material necessário para realizarmos a atividade.

No final, ficamos maravilhados ao ver a reprodução das imagens no papel.

O nosso Carnaval? Foram dias em festa!

Brincar é muito mais!

Muitos são os pontos de partida que nos trazem novas aventuras e descobertas. Situações que se vivem naquele preciso momento ou que se repetem no nosso dia a dia.

Um olhar atento sobre as brincadeiras das crianças, a forma como estas exploram o espaço e os materiais que nele se encontram ao mesmo tempo que adquirem competências sociais e linguísticas  ou desenvolvem a criatividade e raciocínio lógico, permite-nos descobrir os seus interesses e transformá-los em experiências divertidas e enriquecedoras. 

Quando o interesse é comum ao grupo…

Quando o subir ou o descer, o trepar e rastejar são uma constante…

Ou quando descobrimos algo que nos faz ver o mundo de outra forma!

 
Brincar é muito mais!

"A Lagartinha"

Na semana passada, recebemos na nossa escola o Teatro do Biombo que nos trouxe uma peça de teatro inspirada na história infantil “A Lagartinha muito comilona”, de Eric Cale.

“À luz da Lua, um pequenino ovo descansava numa folha. Num domingo de manhã o sol quente chegou e PLOC!..., de dentro do ovo saiu uma lagartinha magra e esfomeada. 
Vamos dar-lhe de comer! Vamos cantar para ela aparecer! No fim, uma grande transformação vai acontecer! (…)”

Muito atentos, fomos envolvidos na vida desta pequena lagartinha, através de luzes e sons, até se transformar numa Borboleta colorida.  

Grande e Pequeno

Durante esta semana, andámos muito atarefados a dar os primeiros passos na construção de alguns conceitos matemáticos, que tantas vezes utilizamos no nosso dia a dia, como o grande e o pequeno.

Depois de encontrarmos estes conceitos em muitas histórias que exploramos e de nos servirmos deles ao longo do nosso dia, aproveitámos o livro que o E. nos trouxe sobre os opostos para nos ajudar a explorar um pouco estas noções.

Algo em que, para nós, é bem visível a diferença entre o grande e o pequeno são as nossas mãos. Então, depois de um pequeno jogo com os objetos que temos na sala, formámos dois conjuntos (pequeno e grande) e fizemos o mesmo com as nossas mãos.

Descobrimos que os adultos têm as mãos grandes e que as crianças têm as mãos pequenas. Decidimos registar esta descoberta e estende-la às outras salas. 

Fomos à sala da Fátima e ao Berçário procurar mãos grandes e pequenas para juntar ao nosso registo.

Feito o registo, somos muitas vezes encontrados a descobrir e a comparar o tamanho das nossas mãos.

Obrigada família Faria pela partilha!

Ao entrarmos na sala, encontramos uma caixa cheia de coisas boas que o E. nos deixou logo pela manhã e com as quais fizemos muitas coisas diferentes.

Alguns destes alimentos já conhecíamos, outros não. Depois de observarmos tudo o que vinha na caixa, decidimos o que podíamos fazer…. ora espreitem só!

Com a alface e o tomate decidimos fazer salada para todas as salas, com um ingrediente que ainda não conhecíamos - o pepino.

Com as peras, decidimos convidar a sala da Mariana para nos ajudarem a fazer peras assadas.

Por fim, depois de observarmos algumas imagens, construímos a nossa própria pereira, bem recheada de peras!